Escola Estadual Antônio Carlos Moura
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Docente: Lídia Danielle
Série: 3º Ano "A"
Tema das aulas: O Judas em Sábado Aleluia
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Docente: Lídia Danielle
Série: 3º Ano "A"
Tema das aulas: O Judas em Sábado Aleluia
O que o aluno poderá desenvolver nesta aula
• Leitura e interpretação de livro.
Duração das atividades: 4 aulas
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
• Habilidades básicas de leitura.
Estratégias e recursos da aula
Leitura em roda do livro: O Judas em Sábado Aleluia.
Análise e questionário objetivo do livro.
1ª e 2ª AULA (04/08/2015)
Já no Laboratório de Informática iniciar a aula perguntando aos estudantes se eles entraram no blog durante as férias. Pedir que eles acessem a postagem " O Judas em Sábado Aleluia (comentários) e façam uma leitura silenciosa. Assim que eles terminarem a leitura pedir que comentem oralmente o que entenderam.
Depois, pedir que façamos uma roda para começarmos a realizar a leitura do livro. Dividir os personagens para essas aulas.
Análise e questionário objetivo do livro.
1ª e 2ª AULA (04/08/2015)
Já no Laboratório de Informática iniciar a aula perguntando aos estudantes se eles entraram no blog durante as férias. Pedir que eles acessem a postagem " O Judas em Sábado Aleluia (comentários) e façam uma leitura silenciosa. Assim que eles terminarem a leitura pedir que comentem oralmente o que entenderam.
Depois, pedir que façamos uma roda para começarmos a realizar a leitura do livro. Dividir os personagens para essas aulas.
Avaliação
Qualitativa: Leitura, pesquisa na internet e exposição oral = 1,0
Quantitativa: Visto das atividades e produção textual = 1,5
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